Pedagogía en Educación Básica - Segundo año - Universidad Arturo Prat

miércoles, 27 de abril de 2016

Día miércoles 27 de abril

Actividades de conectores 

  


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Proceso de producción de texto expositivo 

Formas básicas, esquemas de organización textual y pasos a seguir para la producción del texto expositivo.


 



Apuntes extras para la escritura del texto.




Esquema de organización. Incluye las dos fuentes de información obligatorias (revista y video) y las fuentes propias.

lunes, 25 de abril de 2016

Guías y actividades durante la semana

Proceso de producción de texto expositivo

Para continuar con el proceso de escritura del texto expositivo, la profesora facilita el artículo "Sangre, balas y leyendas" de la revista Conozca Más. Éste corresponde a la segunda fuente de información obligatoria para la producción del texto expositivo. También es necesario tomar apuntes.


                    

                   

    

            

      

          



Apuntes de la revista.
En las siguientes imágenes se encuentran los aspectos más relevantes expuestos por la revista. Estos apuntes ayudan mucho para organizar la información y rescatar la más importante, que luego será incluida en el texto que se desea escribir.

  



Organizadores o conectores textuales

En esta guía se detallan los tipos de conectores, sus características y funciones. Éstos serán utilizados para transmitir con claridad cualquier tipo de mensaje.

    

miércoles, 20 de abril de 2016

Día miércoles 20 de abril

Ortografía puntual 

Guía explicativa acerca del uso de los puntos final, aparte y seguido, el punto y coma, los dos puntos y la coma. En cada caso se detalla cuándo se deben utilizar y se encuentran ejemplos y ejercicios. Además, para reforzar, se realiza la corrección de un texto.

    


Ortografía acentual

En esta guía se distinguen los significados de acento y tilde , para que no haya confusiones. Y para continuar se nombran cuáles son los tipos de palabras y en qué casos se tildan, siguiendo las reglas de la tilde dierética y la diacrítica.

  






Texto expositivo 

Para comenzar con el contenido del texto expositivo la profesora entrega una guía, en donde se divide en dos tipos: el texto divulgativo y el científico o especializado. Además establece la organización del escrito (introducción, desarrollo y conclusión) y su estructura. Y por último los aspectos gramaticales que debe incluir.

  



Proceso de producción de Texto Expositivo

La profesora decide que el texto expositivo tratará del narcotráfico, por lo que muestra un documental que habla de la metanfetamina, sus características y consecuencias. Para comenzar con el proceso de escritura es necesario que los estudiantes tomen apuntes del video: "La droga más peligrosa del mundo" de NatGeo. En el siguiente link es posible verlo.
https://www.youtube.com/watch?v=i8vkrAww_eY

martes, 19 de abril de 2016

Día martes 19 de abril

Texto académico 

En esta guía se dan a conocer algunas características del texto académico y su organización general (introducción, desarrollo y conclusión)

 




Consejos para elegir palabras 

Guía explicativa de como evitar o escoger palabras en situaciones adecuadas. Para reforzar e internalizar el contenido se realizan ejercicios de corrección de oraciones.

  


Vicios lingüísticos 

Guía explicativa y actividades sobre los vicios lingüísticos, es decir, tipos de errores que se cometen al momento de hablar o escribir.

  
  

miércoles, 13 de abril de 2016

Día miércoles 13 de abril

Proceso de escritura de Texto Descriptivo

Borrador autorretrato, auto y coevaluación:
Se escribió el borrador del autorretrato mezclando las características físicas, psicológicas y los gustos. Luego se hizo una auto y coevaluación en base a este borrador. En mi opinión la realización de las pautas de autoevaluación son muy buenas, ya que ayudan al desarrollo de la autocrítica, reconocer nuestro errores y corregirlos. Y las coevaluaciones enseñan a corregir a los demás y su trabajo de manera crítica y objetiva.




Autorretrato final y evaluación profesora:
Entrega del autorretrato final, el que considera las observaciones hechas por el compañero.

  

lunes, 11 de abril de 2016

Guías durante la semana

Ortografía


Durante el taller, la profesora facilita guías de ortografía para complementar lo enseñado en clases.

Uso de las letras s, c y z: explicaciones, actividades y soluciones.





Uso de las letras j y g: actividades.

 



 Uso de las letras b, v y w: explicaciones, actividades y soluciones.

 


Estructuración de un escrito

En esta guía se detallan las características de la escritura y sus etapas. Éstas serán de mucha ayuda para redactar un texto de manera ordenada y entendible.